傳統節日是我國傳統文化傳承的重要載體之一，具有豐富的文化內涵。為了加深廣大青少年對我國傳統節日——清明節所蘊含深刻意義的理解，增強對民族傳統文化的認識，2011年4月，在清明節來臨之際，我館社教部面向廣大中小學生推出了“清明節”專題活動。 今年的清明節專題活動分為“回憶清明”、“節氣清明”、“文化清明”、“清明踏青”四個部分。 北京市校尉小學、新鮮小學、分司廳小學以及新開路東總部小學的同學們，作為本次活動的首批參與者，分別于4月1日、2日在老師的帶領下來到我館參加此次活動。活動期間，同學們積極踴躍、動手動腦。我館工作人員在授課過程中，努力營造出一個活躍開放的氣氛，以寓教于樂的形式，通過介紹節日典故、體驗節日習俗，使同學們在愉悅的氣氛中了解了“清明節”的意義。 對于本次活動，同學和老師們均認為內容豐富、形式新穎、氣氛活躍，不僅了解到了清明的來歷、節日的習俗，還動手學習制作了柳條帽與心愿卡，用手工制作帶動了活動氛圍?！疤で唷杯h節中，在我館體驗館以互動游戲的方式帶領同學們學習保護珍稀動物及垃圾分類的知識，同學們在學習知識的同時，也增強了學習的趣味性。 ? 
??? 史家小學的學生們在聆聽輔導員講解清明文化知識??????? 郝軼超/攝影 ? 
??? 史家小學的學生在活動現場積極踴躍地回答問題??????? 郝軼超/攝影? |
